Grupa 4 to starszaki. Uczęszcza do niej 10 dziewczynek i 15 chłopców. Bardzo lubimy chodzić do przedszkola i uczestniczyć w różnorodnych zajęciach organizowanych przez panie: Martę, Wiesię i panią dyrektor. Jesteśmy radośni i bardzo ciekawi świata. Uwielbiamy tańczyć i śpiewać, chętnie uczymy się nowych rzeczy poprzez zabawę. O porządek w naszej sali dbamy wspólnie z panią Krysią, która przynosi nam również pyszne jedzonko.
Zamierzenia kształcąco-wychowawcze na październik 2020 roku
- Zapoznanie z nazwami drzew owocowych i ich owoców.
- Rozróżnianie owoców krajowych i egzotycznych.
- Poznawanie owoców i warzyw za pomocą zmysłu: dotyku, węchu i smaku.
- Rozwijanie umiejętności wypowiadania się na podany temat.
- Określanie emocji jakie towarzyszą nam w codziennym życiu.
- Zapoznanie ze sposobami radzenia sobie w pokonywaniu negatywnych emocji.
- Zachęcanie do używania zwrotów grzecznościowych.
- Uświadomienie istnienia różnych narządów zmysłów.
- Zapoznanie ze znakami graficznymi liter: "o, O; a, A; m, M; e, E".
- Zapoznanie ze znakami graficznymi cyfr: 1, 2, 3, 4. Poznanie figury geometrycznej: kwadrat.
Tematyka :
- Jesień w sadzie.
- Jesień na działce.
- O sobie samym.
- Nasze zmysły.
Nauka wiersza
:
Pod drzewami
Siedzi jesień pod jabłonią,
jabłka jej nad głową dzwonią.
A gdy gruszą wiatr poruszy
dzwonią gruszki.
Gdzie? Na gruszy.
Siedzi jesień pod drzewami,
sad jej dzwoni za uszami,
więc zatkała uszy watą.
Czy to prawda? Co wy na to?
Nauka piosenki
:
Polka prawdziwa
1. Śliweczka spadła z drzewa,
okrągła i dojrzała,
samotna bardzo była i wokół spoglądała.
zobaczył to pomidor
i podszedł do śliweczki,
kłaniając się jej nisko zaprosił do poleczki.
Ref. Hop, hop polka prawdziwa,
pomidor skacze, śliwka się kiwa.
Hop, hop polka prawdziwa,
polka prawdziwa, hej!
2. Śliweczka się zmęczyła,
usiadła w cieniu róży.
Pomidor się nie zmieścił, bo trochę był za duży.
Nie wiedział co ma robić,
znów podszedł do śliweczki,
kłaniając się jej nisko, zaprosił do poleczki.
Ref. Hop, hop .........