W naszej wesołej grupie Muchomorków jest dziewięć dziewczynek i piętnastu chłopców. Razem tworzymy zgraną paczkę, która każdego dnia odkrywa coś nowego i ciekawego. Będziemy uczyć się literek, poznawać świat książek, chodzić na spacery, obserwować przyrodę i cieszyć się wspólną zabawą. W grupie Muchomorków nigdy nie brakuje radości, uśmiechu i dobrego humoru, a każdy dzień to okazja do zdobywania nowych doświadczeń i przeżywania wspaniałych przygód.
Zamierzenia kształcąco-wychowawcze na marzec 2026 roku
Cele ogólne zajęć:
1. Fizyczny obszar rozwoju dziecka:
- Kształtowanie świadomości oddechu.
- Wydłużanie fazy oddechowej.
- Rozwijanie umiejętności samoobsługowych.
- Kształtowanie codziennych nawyków higienicznych.
- Kształcenie umiejętności skupienia uwagi i zdolności samoobserwacji.
- Rozwijanie ogólnej sprawności fizycznej dziecka.
- Usprawnianie motoryki małej.
- Rozwijanie sprawności manualnej.
- Kształtowanie umiejętności posługiwania się nożyczkami.
- Rozwijanie wyobraźni, pamięci i umiejętności słuchania.
2. Emocjonalny obszar rozwoju dziecka:
- Budowanie wiary we własne możliwości, poczucia własnej wartości, pozytywnego obrazu siebie.
- Rozwijanie umiejętności nazywania własnych sukcesów, mówienia o sobie w pozytywny sposób.
- Kształtowanie odporności emocjonalnej.
3. Społeczny obszar rozwoju dziecka:
- Wdrażanie do poznawania samego siebie (mocnych stron i słabych stron).
- Budowanie systemu wartości dziecka.
- Rozwijanie umiejętności wyrażania szacunku i wdzięczności.
- Wdrażanie do okazywania szacunku i wyrażania wdzięczności.
- Kształtowanie prawidłowej postawy dzieci wobec pracy w aspekcie motywacji, kompetencji i zaangażowania.
- Kształtowanie samodzielności, odpowiedzialności i umiejętności planowania działań.
4. Poznawczy obszar rozwoju dziecka:
- Rozwijanie mowy i myślenia.
- Rozwijanie wyobraźni, umiejętności logicznego myślenia i wnioskowania.
- Rozwijanie umiejętności udzielania odpowiedzi na pytania.
- Budowanie czynnego i biernego słownictwa dziecka.
- Wzbogacanie czynnego i biernego słownictwa dziecka o zwroty i wyrażenia związane z zawodami wykonywanymi przez sławne kobiety.
- Budowanie wiedzy o otaczającym świecie.
- Wzbogacanie wiedzy przyrodniczej - rozumienia zjawisk i zależności zachodzących w przyrodzie tj. następstwa związane z porami roku.
- Rozwijanie zainteresowań przyrodniczych.
- Budowanie wiedzy dziecka na temat sposobów hodowania wybranych roślin.
- Rozwijanie zainteresowań światem zawodów i rynkiem pracy.
- Zapoznanie z zawodami, jakie wykonują mężczyźni, w tym tatusiowie i dziadkowie.
- Poznanie prostych zjawisk przyrodniczo-fizycznych poprzez przeprowadzanie prostych doświadczeń.
- Kształtowanie umiejętności obserwowania zmian w przyrodzie w różnych porach dnia i roku.
- Poznanie różnych gatunków zwierząt żyjących w wiejskiej zagrodzie. Poznanie pracy ogrodnika.
- Zapoznanie z narzędziami ogrodniczymi i pracami wykonywanymi w ogrodzie wiosną, rozpoznawanie ich i nazywanie.
- Wzbogacanie słownictwa dziecka o nazwy narzędzi ogrodniczych.
- Kształtowanie myślenia matematycznego.
- Kształtowanie pojęcia liczby.
- Budzenie i aktywizowanie ciekawości oraz aktywności poznawczej dziecka.
- Rozwijanie kreatywności i wyobraźni.
- Poznawanie różnych technik plastycznych.
- Rozwijanie umiejętności posługiwania się różnymi narzędziami i materiałami plastycznymi.
- Wszechstronne i harmonijne wspieranie aktywności plastycznej i twórczej dziecka.
Tematyka :
- Warsztat odkrywcy.
- Nasze autorytety.
- Kody wiosny.
- Wiosna w polu i w ogrodzie.
Nauka wiersza
:
Znaki wiosny
Dmuchnął ciepły wiatr od łąki,
Już na gruszy pierwsze pąki!
Na jabłonce skrzeczy kawka:
– Tam pod płotem wzeszła trawka!
A na grządce, czy nie słyszysz?
Żółte kiełki – to irysy!
– Słyszę – wróbel jej odwrzaśnie –
Pierwszy fiołek zakwitł właśnie!
Strzyżyk z gniazda się wychyla!
– Ja widziałem już motyla!
Wszędzie szczebiot, szum wesoły.
W ulu się zbudziły pszczoły.
Jaki ruch i gwar w ogródku!
Witaj, wiosno, żegnaj smutku!
Nauka piosenki
:
Z Wiosną
Forsycje otwierają swe pąki,
Już powróciły szare skowronki.
Piękne magnolie weselą oczy,
Wiosenny świat jest taki uroczy!Ref. Hej, hej, hej, tralala,
Tańczmy z Wiosną ty i ja.
Hop, hop, hop, tralali,
Z Wiosną zatańcz dziś i ty!Z wiosną fruwają żółte motyle,
Z Wiosną cudowne są wszystkie chwile.
Z Wiosną nawet pan księżyc się śmieje,
Wiosna przynosi światu nadzieję.Ref. Hej, hej, hej, tralala,
Tańczmy z Wiosną ty i ja.
Hop, hop, hop, tralali,
Z Wiosną zatańcz dziś i ty!Soczysta trawa w ogrodach rośnie,
Kołyszą się igiełki na sośnie.
W całym parku słychać ptasie trele,
To naszej Wiosny są przyjaciele.Ref. Hej, hej, hej, tralala,
Tańczmy z Wiosną ty i ja.
Hop, hop, hop, tralali,
Z Wiosną zatańcz dziś i ty!