Zamierzenia kształcąco-wychowawcze na maj 2026 roku
Fizyczny obszar rozwoju dziecka:
- Rozwijanie motoryki małej.
- Usprawnianie aparatu artykulacyjnego.
- Rozwijanie ogólnej sprawności fizycznej.
- Stymulowanie rozwoju funkcji percepcyjnych.
- Rozwijanie pamięci i percepcji słuchowej.
- Doskonalenie koordynacji wzrokowo-słuchowo-ruchowej.
- Wdrażanie do pobytu na świeżym powietrzu, niezależnie od warunków atmosferycznych
- Wdrażanie do podejmowania aktywności ruchowej na świeżym powietrzu.
- Doskonalenie umiejętności sprawnego posługiwania się nożyczkami.
- Rozwijanie umiejętności kontrolowania ciała.
- Rozwijanie umiejętności poprawnego poruszania się w rytmie dźwięków instrumentu.
- Doskonalenie percepcji wzrokowej.
- Rozwijanie sprawności manualnej i spostrzegawczości.
- Wyzwalanie aktywności ruchowej przy muzyce.
- Rozwijanie aktywności twórczej – muzycznej i ruchowej.
- Doskonalenie motoryki w zakresie zręczności i zwinności.
- Doskonalenie zdolności manualnych dzieci.
- Rozwijanie postawy przywiązania do tradycji rodzinnych.
Emocjonalny obszar rozwoju dziecka
- Wzmacnianie poczucia wartości.
- Kształtowanie odporności emocjonalnej.
- Rozwijanie więzi emocjonalnej z rodziną i wzmacnianie przywiązania do najbliższych.
- Rozwijanie umiejętności wyrażania uczuć i emocji.
- Budowanie poczucia pewności siebie.
- Rozwijanie umiejętności skupiania uwagi na wykonywanym zadaniu i doprowadzania pracy do końca.
Społeczny obszar rozwoju dziecka
- Kształtowanie odpowiedzialności za własne bezpieczeństwo podczas zabaw na świeżym powietrzu.
- Rozwijanie umiejętności współdziałania w małych grupach.
- Budowanie systemu wartości.
- Rozwijanie poczucia przynależności do społeczności i rodziny.
- Budowanie systemu wartości dziecka, na który składają się: dobre wychowanie, wdzięczność, empatia, współczucie, przyjaźń, radość, i budowanie związanych z nim umiejętności i zachowań społecznych.
- Rozwijanie postawy współdziałania jako podstawy budowania współpracy.
- Rozwijanie umiejętności społecznych, aktywności i motywacji do działania.
- Wdrażanie dzieci do uczestnictwa w uroczystościach.
Poznawczy obszar rozwoju dziecka
- Kształtowanie gotowości do nauki czytania i pisania.
- Rozwijanie mowy i myślenia.
- Rozwijanie języka pod względem komunikacyjnym, gramatycznym oraz mowy wiązanej.
- Kształtowanie umiejętności uzasadniania swojej wypowiedzi.
- Rozwijanie zainteresowań i kształtowanie nawyków czytelniczych.
- Wdrażanie do poprawnego posługiwania się terminami matematycznymi.
- Rozwijanie umiejętności przeliczania w zakresie 10.
- Doskonalenie umiejętności wokalnych i rytmicznych.
- Wyzwalanie aktywności twórczej.
- Rozwijanie pomysłowości i kreatywności.
- Doskonalenie umiejętności uważnego słuchania tekstów literackich.
- Doskonalenie umiejętności wypowiadania się.
- Budowanie wiedzy dziecka o otaczającym je świecie.
- Rozwijanie myślenia przyczynowo-skutkowego.
- Doskonalenie umiejętności koncentrowania się na określonej czynności.
- Rozwijanie umiejętności służących zdobywaniu wiedzy.
- Rozwijanie logicznego myślenia.
- Rozwijanie wyobraźni.
- Rozwijanie orientacji na kartce papieru.
- Rozwijanie umiejętności rozwiązywania zagadek.
- Określanie wartości logicznej wypowiedzeń.
- Rozwijanie myślenia matematycznego.
- Doskonalenie umiejętności gry na wybranych instrumentach perkusyjnych.
- Wzbogacanie biernego i czynnego słownictwa dziecka o zwroty i wyrażenia związane z zawodami związanymi z kulturą i sztuką.
- Wzbogacanie biernego i czynnego słownictwa o zwroty i wyrażenia związane z filharmonią, teatrem, muzeami, filmem i malarstwem.
- Rozwijanie zainteresowań przyrodniczych.
- Wzbogacanie słownictwa dziecka o zwroty i wyrażenia związane z łąką.
- Rozwijanie zainteresowania dziecka otaczającym je światem.
- Wzbogacanie wiedzy dziecka na temat zmysłów: węchu i zapachu.
- Wzbogacanie słownictwa dziecka o zwroty i wyrażenia związane z życiem w wielkich społecznościach, z życiem w stadzie.
- Wzbogacanie słownictwa dzieci na temat życia w morzach i oceanach.
- Budowanie czynnego i biernego słownictwa dotyczącego rodziny.
Tematyka :
- Tydzień z kulturą i sztuką
- Wiosenna łąka
- Wielkie społeczności
- Moja rodzina
Nauka wiersza
:
Kochana mamo
Kochana mamo, Ty wiesz, co czuje!
Kocham Cię mocno i za wszystko dziękuję.
Za każdy uśmiech i za przytulasy,
za to, że znosisz moje grymasy.
I jeszcze Mamo, chcę Ci dzisiaj podziękować, że w twych ramionach mogę zawsze się schować.
W każdej sytuacji umiesz mnie pocieszyć
i tylko ty potrafisz mnie bardzo rozśmieszyć.
Nauka piosenki
:
Rodzinny Twist
Ref.: Mama, tata, siostra, brat
Taki jest rodzinny świat!
To rodziców ważny dzień
Dla nich tańczyć, śpiewać chcę! / x2
1. Mama weźmie mnie w ramiona
Tak przytuli tylko ona
Zawsze przy mnie będzie blisko
Ja dla Mamy zrobię wszystko!
Ref.: Mama, tata, siostra, brat… / x2
2. Gdy się w domu coś zepsuje
Tata zawsze zreperuje
Nie wiem skąd on siłę bierze
Ale ciągle w niego wierzę!