Grupy

Pastel pink solid color background uniform flat color no texture no gradient square format
Grupa 2
BIEDRONKI

 

 

 

Zamierzenia kształcąco-wychowawcze na październik 2026 roku

Jesienne abc zdrowia

  • Kształtowanie nawyków sprzyjających zdrowiu: dbanie o czystość, prawidłowe mycie rąk, picie wody, poranna gimnastyka i zabawy ruchowe na świeżym powietrzu.
  • Poznawanie zasad zdrowego odżywiania: owoce i warzywa jako źródło witamin, jesienne przetwory przechowywane w spiżarni.
  • Zapoznanie z pracą lekarza oraz z przyborami, których używa w pracy; zabawy tematyczne w kąciku lekarskim; rozwijanie myślenia przyczynowo-skutkowego.
  • Rozwijanie umiejętności matematycznych: grupowanie figur według kryterium, określenia więcej – mniej, przeliczanie elementów kompletów do mycia zębów.
  • Rozwijanie sprawności manualnej i koordynacji wzrokowo-ruchowej;

Nauczyciel uczy, wspiera

  • Zapoznanie z zawodem nauczyciela; rozmowy o pracy nauczyciela w przedszkolu.
  • Rozwijanie słownictwa związanego z opisywaniem wyglądu postaci i wykonywanych czynności, doskonalenie spostrzegawczości wzrokowej i pamięci.
  • Poznawanie zabaw, w które można bawić się z nauczycielem; doskonalenie dykcji, artykulacji i techniki ruchu podczas zabaw przy piosence „Moja pani”.
  • Zapoznanie z obchodami Dnia Edukacji Narodowej.
  • Rozwijanie umiejętności plastycznych.

Jesienny czas

  • Obserwowanie i opisywanie jesiennej pogody, naśladowanie odgłosów deszczu; dobieranie ubioru do warunków atmosferycznych (kalosze, parasol).
  • Kształtowanie nawyków sprzyjających zdrowiu w jesiennej aurze: dobieranie obrazków do jesiennych wskazówek, jesienna gimnastyka, skoki przez kałuże.
  • Poznawanie jesiennych zabaw i sportów; doskonalenie dykcji, artykulacji i swobody ruchów podczas zabaw przy piosence „Wietrzyk psotnik”.
  • Samodzielne eksperymentowanie z wiatrem: wywoływanie i naśladowanie wiatru, ćwiczenia oddechowe.
  • Rozwijanie sprawności manualnej – praca plastyczna; uważne słuchanie poleceń.

Zwierzęta jesienią

  • Zdobywanie informacji na temat przygotowań zwierząt do zimy: gromadzenie zapasów przez wiewiórkę, zmiana futra na zimowe, sen zimowy wybranych zwierząt.
  • Poznawanie jesiennych zwyczajów zwierząt leśnych, w tym wyglądu i zwyczajów jeża jesienią.
  • Poznawanie ptaków, ich przylotów i odlotów; rozpoznawanie odgłosów ptaków i leśnych zwierząt podczas ćwiczeń słuchowych.
  • Rozwijanie umiejętności matematycznych i koncentracji uwagi; nauka piosenki „Zwierzęta jesienią”.
  • Rozwijanie sprawności manualnej i ruchowej: wykonanie pracy plastycznej, zabawy naśladujące ruchy zwierząt.

Tematyka :

 

  • Jesienne abc zdrowia
  • Nauczyciel uczy, wspiera
  • Jesienny czas
  • Zwierzęta jesienią
bie

Nauka wiersza :
Jestem duży autor: D. Gellner

Jestem duży! Byłem mały!
Wróżki mnie zaczarowały!
Jakie wróżki? Dobre wróżki!
I urosły moje nóżki,
i urosły moje ręce,
włosów też mam chyba więcej.
Patrzcie, jak urosłem cały,
chociaż byłem taki mały

Nauka piosenki :
Jesień i wiatr Autor: M. Majewska

1.Kiedy szumią drzewa,

to jesień z wiatrem śpiewa.

Żołędzie z drzew zlatują

 i radośnie podskakują.

Ref: Hopsa sa, hopsa sa, hopsa sa. /2×

 

2.Kiedy szumią drzewa,

to jesień z wiatrem śpiewa.

Kasztany z drzew spadają

i wesoło się turlają.

Ref: Ojojoj, ojojoj, ojojoj! /2x

 

3.Kiedy szumią drzewa,

to jesień z wiatrem śpiewa.

Listeczki z drzew wirują

 i do snu już się szykują.

Ref: Cicho sza, cicho sza, cicho sza! /2×